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《单片机技术及应用》实验教学大纲
2012-10-31 18:52     (次数)

《单片机技术及应用》实验教学大纲

课程名称:

单片机技术及应用

课程编号:

408405

436413

适用专业:

计算机科学与技术

软件工程

总学分:

2

总学时:

48

其中实验学时

12

一、实验课程性质、目的与任务

《单片机技术与应用实验》是加深学生对单片机工作原理的理解,使学生能够理论联系实际,培养学生动手能力,创新能力的重要教学环节。通过本课程的学习使学生对单片机的组织结构、原理和应用有一个全面而系统的了解,牢固地掌握单片机的工作原理和一般应用开发方法,使学生能够掌握单片机的实际编程过程,使用单片机构成实际应用系统的步骤和方法,使学生具备开发单片机应用系统的初步经验和技能。

通过本实验课程,应达到以下几个教学目的:

1、了解单片机的基本硬件资源结构。

2、掌握单片机的指令系统及比较熟练地进步单片机开发的程序设计。

3、掌握单片机的中断系统及使用方法。

4、掌握单片机的定时器/计数器及使用方法。

5、掌握单片机的串行口。

6、掌握单片机的I/O接口的扩展方法。

二、实验教学基本要求

要求掌握MCS-51单片机的实验系统的基本构成,实现的功能和使用的方法以及系统软件的使用方法,利用实验系统完成每个实验项目的电路设计,程序设计,调试和运行,并对有关问题提出自己独特的设计方法,提高动手操作能力,培养学生分析解决工程实际问题的初步能力。

实验要求:

1.学生在做实验之前,指导教师点名并检查预习报告,预习报告符合要求后方可进行实验;

2.实验完成后由指导教师验收,达到实验指标要求后,学生离开实验室;

3、实验结束后,应整理出实验报告,实验报告应包括以下内容:实验项目名称;实验目的与要求,程序清单;实验结果;对实验过程中出现的问题进行分析和总结,对出现的问题应分析其原因。

三、实验项目与类型:

序号

实验项目

学时

实验性质

备注

验证

综合

设计

研究

探索

必做

选做

1

P1口实验

2

2

简单I/O口扩展实验

2

3

外部中断实验

2

4

定时器实验

2

5

数码显示实验

2

6

步进电机控制实验

2

7

8255A可编程并行接口实验

2

8

8279键盘、显示接口实验

2

9

D/A转换实验

2

10

A/D转换实验

2

11

电子音响实验

2

12

计算机钢琴实验

2

四、实验教学内容

实验一P1口试验

1、实验目的

掌握P1口的使用方法;

掌握延时子程序的编写和使用。

2、实验方法

按实验要求在TSC-51/98实验开发系统连接电路,利用TMSD多种源语言调试程序编写程序并编译运行。

3、实验内容

(1)P1口做输出口,接八只发光二极管,编写程序,使发光二极管循环点亮。

(2)P1口做输入口,接八个扭子开关,以实验台上74LS273做输出口,编写程序读取开关状态,在发光二极管上显示出来。

4、主要实验仪器及材料

TSC-51/98实验开发系统

微机

实验二 简单I/O口扩展实验

1、实验目的

掌握在单片机系统中扩展简单1/0接口的方法;

掌握数据输出程序的设计方法;

掌握模拟交通灯控制的实验方法。

2、实验方法

按实验要求在TSC-51/98实验开发系统连接电路,利用TMSD多种源语言调试程序编写程序并编译运行。

3、实验内容

以两个74LS273做为输出口,控制十二个发光二极管燃灭,模拟交通灯管理。

4、主要实验仪器及材料

TSC-51/98实验开发系统

微机

实验三 外部中断实验

1、实验目的

掌握外部中断技术的基本使用方法

掌握中断处理程序的编程方法

2、实验方法

按实验要求在TSC-51/98实验开发系统连接电路,利用TMSD多种源语言调试程序编写程序并编译运行。

3、实验内容

P1口做输出口,接八只发光二极管,通过程序控制发光二极管循环点亮,P3口的P3.0,P3.1,P3.4,P4.5与另外四个发光二极管相接,当单片机的INT0端出现负脉冲时,进入相应的中断服务程序,在中断服务程序中,使P3口所接的四个发光二极管快速闪烁大约20次,然后返回主程序,使P1口所接的八只二极管继续循环显示。

4、主要实验仪器及材料

TSC-51/98实验开发系统

微机

实验四 定时器实验

1、实验目的

掌握8031内部计数器的使用和编程方法;

进一步掌握中断处理程序的编程方法。

2、实验方法

按实验要求在TSC-51/98实验开发系统连接电路,利用TMSD多种源语言调试程序编写程序并编译运行。

3、实验内容

由8031内部定时器1,按方式1工作,即为16位定时器使用每0.1秒钟T1溢出中断一次。P1口的P1.0—P1.7分别接八个发光二极管。要求编写程序模拟一时序控制装置,开机后第一秒钟L1,L3亮,第二秒钟L2,L4亮,地三秒钟L5,L7亮,第四秒钟L6,L8亮,第五秒钟L1。L3,L5,L7亮,第六秒钟L2,L4,L6,L8亮,第七秒钟八个二极管全亮,第八秒钟全灭,以后又重头开始,L1,L3亮,然后L2,L4亮,……一直循环下去。

4、主要实验仪器及材料

TSC-51/98实验开发系统

微机

实验五 数码显示实验

1、实验目的

进一步掌握定时器的使用和编程方法;

了解七段数码显示数字的原理;

掌握用一个段锁存器,一个为锁存器同时显示多位数字的技术。

2、实验方法

按实验要求在TSC-51/98实验开发系统连接电路,利用TMSD多种源语言调试程序编写程序并编译运行。

3、实验内容

利用定时器0定时中断,控制电子时钟走时,利用实验台上的六个数码管显示分、秒,做成一个电子时钟。

4、主要实验仪器及材料

TSC-51/98实验开发系统

微机

实验六 步进电机控制实验

1、实验目的

了解步进电机控制的基本原理;

掌握控制步进电机转动编程方法。

2、实验方法

按实验要求在TSC-51/98实验开发系统连接电路,利用TMSD多种源语言调试程序编写程序并编译运行。

3、实验内容

利用74LS273输出脉冲序列,开关K1K6控制步进电机转速(分6档),K7\K8控制步进电机转向.必须要K1_K6中一开关和K7\K8中一开关同时为”1”时步进电机才启动,其他情况步进电机不工作。

4、主要实验仪器及材料

TSC-51/98实验开发系统

微机

五、考核方法

1.教师对学生实验过程完成情况进行详细登记,记入实验成绩中。

2.学生完成实验后按要求撰写实验报告,根据实验报告确定每次实验的等级。

3.实验成绩按20%比例计入课程期评总成绩中。

六、实验指导书及主要参考书目

1、实验指导书

[1]自编《单片机技术及应用实验指导书》

2、 主要参考书

[1]胡辉主编.《单片机原理及应用设计》,中国水利水电出版社,2005

[2]李朝青等编著.《单片机原理及接口技术》,北京航空航天大学出版社,2000

[3]刘湘涛、江世明主编.《单片机原理与应用》,电子工业出版社,2006

[4]王福瑞等编著.《单片微机测控系统设计大全》,北京航空航天大学出版社,2001

主 撰 人:李芝成

审 核 人:刘伟群

2012.6

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