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《多媒体技术》教学大纲

信息来源: 发布日期:2015-09-25

《多媒体技术》教学大纲

课程名称:

多媒体技术

课程编号:

408408

420403

436403

适用专业:

计算机科学与技术

网络工程

软件工程

课程类别:

专业任选课

专业任选课

专业任选课

课程学分:

2

总学时:

36

其中:理论学时

24

实验学时

12

先修课程:

计算机体系结构、操作系统、数据库原理、计算机网络

一、课程的性质、目的与任务

《多媒体技术》计算机科学与技术、网络工程和软件工程专业的专业任选课。它以文本、图形、图像、声音、动画、视频等媒体元素为研究对象,对多媒体技术的基本概念、技术等进行全面的论述,是一门理论与实践相结合既有理论深度又有很强实践性的课程。本课程主要内容包括多媒体的基本概念、多媒体关键技术、多媒体软硬件平台、音频数据的获取与编辑、数字图像处理、动画原理及制作、数字视频的采集与制作、多媒体制作工具Authorware等。学生通过本课程的学习,要了解和掌握多媒体技术的基本工作原理和常用的多媒体制作技术,为今后从事多媒体技术研究和多媒体技术应用系统开发打下基础。

通过本课程的学习,要求学生达到:

1. 了解和掌握多媒体技术的基本工作原理。

2. 了解和掌握常用的多媒体制作技术。

二、课程教学基本内容与要求

第一章 多媒体技术概述

(一)基本教学内容

1.1 多媒体的基本概念

1.2 多媒体技术的发展与应用

1.3 多媒体技术研究的主要内容

1.4 多媒体技术的研究热点

1.5 多媒体技术的发展趋势

(二)基本要求

教学目的:了解多媒体的基本概念;了解多媒体技术的定义、特性、产生与发展过程;掌握多媒体技术研究的主要内容;理解超文本与超媒体的概念;理解多媒体数据压缩编码理论;)理解并掌握多媒体技术的研究热点;了解多媒体技术的发展趋势。

教学重点:多媒体的关键技术、多媒体数据压缩编码理论、超媒体系统

教学难点:多媒体编码理论

第二章 多媒体环境的建立

(一)基本教学内容

2.1 多媒体计算机系统

2.2 多媒体存储设备

2.3 多媒体功能卡

2.4 多媒体I/O设备

2.5 多媒体处理器

2.6 多媒体总线

2.7 常用多媒体软件介绍

(二)基本要求

教学目的:了解多媒体系统的基本构成;掌握多媒体信息存储的特点;了解市面流行的多媒体存储设备;掌握光盘的类型、技术指标及工作原理;了解音频卡、视频卡的工作原理及性能指标;了解市面流行的主流I/O设备;了解多媒体处理器、多媒体总线;了解主流多媒体软件的用途。

教学重点:多媒体计算机系统组成,常用多媒体软件

教学难点:多媒体硬件的功能特点

第三章 音频数据的获取与编辑

(一)基本教学内容

3.1 基本概念

3.2 声音的录制和获取

3.3 音频数据的编辑

3.4 MIDI音乐制作

3.5 不同音频格式的转换

(二)基本要求

教学目的:了解音频数据的概念、特点和种类;了解音频数据的采集及性能指标;掌握音频数据获取的途径和方法;掌握音频数据的基本编辑和特效处理的方法;掌握音频数据合成的基本方法;了解MIDI音乐的基本知识;掌握音频格式的转换方法。

教学重点:波形音频和MIDI音频的特点、音频数据的编辑

教学难点:音频数据的编辑、MIDI音频的生成原理

第四章 数字图像处理

(一)基本教学内容

4.1 图形图像基本概念

4.2 图像文件格式

4.3 数字图像的编辑

4.4 选区的创建与编辑

4.5 图层的应用

4.6 路径操作

4.7 使用滤镜

4.8 色调与色彩调整

4.9 通道与蒙版技术

(二)基本要求

教学目的:了解色彩的基本理论;了解数字图像的概念和基本知识;了解图像的文件格式及转换方法;理解位图和矢量图的特点;掌握图像的获取方法;掌握使用Photoshop软件进行图像处理。

教学重点:色彩理论、数字图像的编辑和处理

教学难点:数字图像的编辑和处理、色彩的应用

第五章 动画原理及制作

(一)基本教学内容

5.1 动画的基本概念

5.2 GIF动画的制作

5.3 二维动画软件Flash CS3简介

5.4 图形和文字处理

5.5 逐帧动画的制作

5.6 补间动画的制作

5.7 特效动画的制作

5.8 交互式动画

(二)基本要求

教学目的:了解动画的概念、制作原理及制作过程;学会制作动画的基本方法;会用Flash制作逐帧动画、补间动画 、引导动画记遮罩动画;学会制作简单的Flash交互式动画。

教学重点:动画生成的原理、动画制作的方法

教学难点:熟练运用Flash制作动画

第六章 数字视频的采集与制作

(一)基本教学内容

6.1 视频的基本知识

6.2 视频的非线性编辑技术

6.3 视频编辑软件介绍

6.4 Premiere Pro视频采集与编辑

6.5 视频格式的转换方法

(二)基本要求

教学目的:掌握视频的基本知识和基本理论;掌握视频线性编辑和非线性编辑的概念;了解视频数字化的过程及视频文件的格式;学会使用Premiere Pro进行视频采集、编辑;熟练掌握常见视频文件的格式转换方法。

教学重点:视频的特点、视频的非线性编辑技术

教学难点:熟练运用Premiere Pro编辑视频

第七章 多媒体制作工具Authorware

(一)基本教学内容

7.1 多媒体制作工具简介

7.2 Authorware简介

7.3 显示图标和等待图标

7.4 移动图标和擦除图标

7.5 声音图标和数字电影

7.6 交互控制的实现

7.7 计算图标和群组图标

7.8 程序流程控制

7.9 Authorware编程基本语法

7.10程序的打包和发布

(二)基本要求

教学目的:了解多媒体应用系统的创作过程和多媒体制作工具的分类及功能特点;理解并掌握Authorware图标的功能及使用方法;学会应用Authorware设计工具为多媒体程序添加动态效果;了解Authorware各种交互控制的实现方法;了解编程基础知识,掌握程序流程控制方法。

教学重点:Authorware各种图标的使用、用Authorware设计动画课件和交互课件

教学难点:Authorware各图标属性参数设置、熟练运用Authorware设计交互课件

三、课程各章节学时分配

序号

内容

理论学时

实验学时

计科

网工

软工

计科

网工

软工

1

多媒体技术概述

2

2

2

2

多媒体环境建立

2

2

2

3

音频数据的获取与编辑

2

2

2

2

2

2

4

数字图像的处理

5

5

5

2

2

2

5

动画原理及制作

5

5

5

2

2

2

6

数字视频的采集与制作

2

2

2

2

2

2

7

多媒体制作工具Authorware

6

6

6

4

4

4

合计

24

24

24

12

12

12

四、本课程课外学习与修学指导

由于该课程内容广,既有理论层面的知识,又有应用层面的知识,特别是涉及音频处理软件、视频编辑软件Premiere、图像处理软件Photoshop、动画设计软件Flash和多媒体课件设计软件Authorware等,要掌握这些软件的使用方法需要很多时间,所以需要学生在课后自学这些软件。

五、本课程考核方式及成绩评定标准

考核方式:考查,可以闭卷也可以采用提交作品方法记成绩。

成绩评定方法:本课程的考核是平时成绩、实验成绩和期终考试成绩相结合。具体比例为:上课出勤、作业占20%,实验占20%,期末考查成绩占60%。

六、教材及参考书

教材:《多媒体技术应用案例教程》,李建 张银丽主编,北京大学出版社,2009年

主要参考书:

[1] 胡晓峰等编著,《多媒体技术教程》(第3版),北京:人民邮电出版社,2009年4月

[2] 马华东编著,《多媒体技术原理及应用》,北京:清华大学出版社,2008年7月

大纲撰写人:彭剑

大纲审阅人:袁辉勇

教学副主任:易叶青

编写日期:2012.6