《网络性能测试与分析》教学大纲
课程名称：
| 网络性能测试与分析
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课程编号：
| 420302
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适用专业：
| 网络工程
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课程类别：
| 专业方向课
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课程学分：
| 2.5
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总学时：
| 48
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其中：理论学时
| 36
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实验学时
| 12
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先修课程：
| 计算机网络、网络安全与管理
|
一、课程的性质、目的与任务
《网络性能测试与分析》针对近年来社会特别是网络业界对网络测试人才需求而开设的。本课程主要向学习者介绍网络测试基本理论与方法学，目前主流的测试技术，主流测试设备的使用，并培养学生的网络测试技术实践能力，培养跟踪网络测试新知识与新技术的学习能力，以为学生进一步的专业学习和从事网络测试相关的专业工作打下必要基础。
通过本课程的学习，要求学生达到:
[1] 了解网络测试的分类，测试方法学的基本内容
[2] 理解影响网络测试的主要因素和制定测试方案的流程
[3] 了解相关的RFC文档和测试方法学工作组BMWG
[4] 掌握以太网技术，理解802.Q/p带VLAN标签的以太网帧、Pause帧，掌握以太网设备的基本工作原理及体系结构，掌握二层性能测试基本概念，掌握基于RFC2889的二层测试方法。
[5] 掌握IP协议，掌握IP报文在路由器中的转发流程，理解路由器的体系结构，掌握转发情能测试基本概念，掌握基于RFC2544的网络转发性能测试方法。
[6] 掌握路由与路由协议的基本概念，理解OSPF的工作原理，掌握路由协议测试基本概念，掌握OSPF路由测试。
[7] 理解TCP和UDP协议、HTTP、FTP和TELNET协议，掌握四到七层测试基本概念，掌握四到七层测试方法。
[8] 掌握网络安全的基本概念，理解防火墙和入侵检测技术，掌握网络安全测试方法。
[9]理解网络服务质量的概念，理解QoS相关的策略与技术，掌握QoS测试的基本概念，掌握网络服务质量测试方法
二、课程教学基本内容与要求
第一章 概述
（一）基本教学内容
1.1 Internet背后的故事
1.2 网络测试及其必要性
1.3 网络测试方法学概述
1.4 网络测试的发展
（二）基本要求
教学目的：掌握网络测试的概念、分类、影响网络测试的主要因素、测试方案的制定
教学重点：网络测试的概念、分类、影响网络测试的主要因素、测试方案的制定
教学难点：测试方案的制定、影响网络测试的主要因素。
第二章 第二层以太网测试
（一）基本教学内容
2.1 OSI第二层测试的必要性
2.2 以太网技术概述
2.3 决定交换以太网性能的主要技术指标
2.4 第二层以太网测试相关的RFC文档
2.5 第二层以太网测试的基本方法
（二）基本要求
教学目的：掌握以太网技术概述、以太网设备介绍、二层性能测试基本概念、二层测试方法
教学重点：以太网技术概述、以太网设备介绍、二层性能测试基本概念、二层测试方法
教学难点：二层测试方法
第三章 第三层网络测试
（一）基本教学内容
3.1 OSI第三层测试的必要性
3.2 第三层网络技术概述
3.3 决定第三层网络性能的主要指标
3.4 第三层网络性能测试相关的RFC文档
3.5 第三层网络性能测试的基本方法
（二）基本要求
教学目的：理解IP技术概述、转发性能测试基本概念，掌握网络转发性能测试方法。
教学重点：IP技术概述、转发性能测试基本概念、网络转发性能测试方法
教学难点：路由体系结构
第四章 IP路由测试
（一）基本教学内容
4.1 IP路由测试的必要性
4.2 路由测试的基本概念
4.3 第三层路由测试相关的RFC文档与测试术语
4.4 OSPF协议
4.5 第三层路由测试的基本方法
（二）基本要求
教学目的：掌握路由与路由协议概述、路由协议测试基本概述、实例。
教学重点：路由协议测试基本概述、实例，OSPF协议
教学难点：OSPF协议
第五章 第4～7层网络性能测试
（一）基本教学内容
5.1 第4～7层网络测试的必要性
5.2 第4～7层主要网络技术概述
5.3 第4～7层网络性能的主要指标
5.4 第4～7层网络测试的相关RFC文档
5.5 第4～7层网络测试的方法学
（二）基本要求
教学目的：掌握四到七层测试基本概念、四到七层测试方法
教学重点：四到七层测试方法
教学难点：四到七层测试方法。
第六章 网络安全性能测试
（一）基本教学内容
6.1 网络安全测试的必要性
6.2 网络安全概述
6.3 网络安全性能的主要技术指标
6.4 网络安全性能测试的基本方法
（二）基本要求
教学目的：掌握网络安全概述、网络安全测试方法
教学重点：网络安全测试方法。
教学难点：防火墙和入侵检测技术。
第七章 网络服务质量测试
（一）基本教学内容
7.1QoS测试的必要性
7.2QoS概述
7.3QoS模型
7.4 QoS中的队列调度与管理技术
7.5网络服务质量测试方法学
（二）基本要求
教学目的：掌握网络服务质量测试概述、相关策略与技术。
教学重点：网络服务质量测试概述、相关策略与技术。
教学难点：Qos相关策略与技术。
三、课程各章节学时分配
序号
| 内容
| 理论学时
| 实验学时
|
网工
|
|
| 网工
|
|
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1
| 概述
| 4
|
|
| 2
|
|
|
2
| 第二层以太网测试
| 6
|
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| 2
|
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3
| 第三层网络测试
| 6
|
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| 2
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4
| IP路由测试
| 8
|
|
| 2
|
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5
| 第4～7层网络性能测试
| 6
|
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| 2
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6
| 网络安全性能测试
| 4
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|
| 2
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7
| 网络服务质量测试
| 2
|
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合计
| 36
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| 12
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四、本课程课外学习与修学指导
课后作业的内容应与教学内容和教学目的紧密配合，题型包括基本概念题、综合题，及调查分析报告。
每周最少给学生辅导答疑一次。
五、本课程考核方式及成绩评定标准
考核方式：闭卷考试
成绩评定方法：本课程的考核是平时成绩、实验成绩和期终考试成绩相结合。具体比例为：上课出勤、作业占20%，实验占20%，期末考试成绩占60%。
其中期未考试总分100分，基础题占50%，中等难度题占40%，较难题占10%。考试题型主要有：选择题、填空题、简答题、计算题、分析题、综合应用题等。
六、教材及参考书
教材：《网络性能测试与分析》，林川主编，高等教育出版社，2009年
主要参考书：
1.《计算机网络》（第5版），谢希仁主编，北京：电子工业出版社，2009.1
2.《计算机网络技术》，陈代武主编，北京：北京大学出版社，2009.8
3.《网络分析与故障排除》，张拥军等译，北京：电子工业出版社，2002
4.《Sniffer Pro网络优化与故障检修》，陈逸、谢婷译，北京：电子工业出版社，2005
大纲撰写人：胡楚然
大纲审阅人：彭智朝
教学副主任：易叶青
编写日期：2012.6
