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《移动通信技术》教学大纲

信息来源: 发布日期:2015-09-25

《移动通信技术》教学大纲

课程名称:

移动通信技术

课程编号:

420407

适用专业:

网络工程

课程类别:

专业必修课

课程学分:

3

总学时:

48

其中:理论学时

36

实验学时

12

先修课程:

电子技术基础

一、课程的性质、目的与任务

《移动通信技术》让学生从理论走向实践,从看不见摸不着的虚拟环境走向现实环境。通过学习,我们可以掌握现代移动通信中的一些应用,加强了解我们身边的移动通信应用,适应信息时代的发展,投入到现代移动通信技术的建设和开发中去。

通过本课程的学习,要求学生达到:

1.熟练掌握目前几大移动通信系统频率的配置情况,区域覆盖以及网络结构、信令,GSM系统特点与基本结构

2.理解移动通信系统的多址技术、移动通信的编码与调制技术、噪声的分类以及噪声的特性,GSM系统的接续性和移动管理、CDMA移动通信系统的结构、PAS系统的结构与主要特点。

3.了解了解第三代移动通信技术、WCDMA技术、CDMA2000技术、TD-CDMA技术、GSM通信系统的发展、信道配置与频率管理

二、课程教学基本内容与要求

第一章 操作系统概论

(一)基本教学内容

1.1移动通信的概念

1.2移动通信的发展概况

1.3移动通信系统的特点及组成

1.4移动通信系统的分类

1.5移动通信的工作方式

1.6移动通信中的多址技术

1.7移动通信的编码与调制技术

(二)基本要求

教学目的:了解移动通信的基本概念、移动通信发展状况、移动通信系统的分类与工作方式、理解移动通信系统的多址技术、理解移动通信的编码与调制技术

教学重点:移动通信系统的多址技术、移动通信系统的编码与调制技术

教学难点:移动通信系统的编码与调制技术

第二章 处理器管理

(一)基本教学内容

1.1移动通信的概念

1.2移动通信的发展概况

1.3移动通信系统的特点及组成

1.4移动通信系统的分类

1.5移动通信的工作方式

1.6移动通信中的多址技术

1.7移动通信的编码与调制技术

(二) 基本要求

教学目的:掌握目前几大移动通信系统频率的配置情况、了解电波传播的的特征以及信道特征、理解噪声的分类以及噪声的特性,干扰分析。

教学重点:电波传输特性估算、移动通信系统中噪声与干扰。

教学难点:移动通信系统中电波传输损耗与相关计算

第三章 移动通信的组网技术

(一)基本教学内容

3.1频率管理与有效利用

3.2区域覆盖与信道配置

3.3移动通信系统的网络结构

3.4多信道共用技术

3.5信令

(二)基本要求

教学目的:掌握区域覆盖以及网络结构、信令、了解信道配置与频率管理、理解多信道公用

教学重点:区域覆盖与网络结构、信令、多信道共用技术

教学难点:区域覆盖与网络结构

第四章 无线市话通信系统——小灵通

(一)基本教学内容

4.1概述

4.2 pas系统的主要技术

4.3 pas系统的空中接口

(二)基本要求

教学目的:了解小灵通概述掌握、PAS系统的结构与主要特点、掌握PAS的主要接口技术。

教学重点:PAS基本业务:语言中继业务,无线语言业务、PAS系统构成。

教学难点:PAS系统构成、PAS空中结构

第五章 GSM移动通信系统

(一)基本教学内容

5.1 gsm数字移动通信的发展

5.2 gsm数字移动通信系统

5.3 gsm系统的编号计划

5.4 gsm系统的移动网络功能

5.5工作频段的分配

5.6 gsm系统的传输信道

5.7 gsm系统的接续和移动性管理

5.8 gsm的安全性管理

5.9 gsm系统的业务

5.10 gprs系统

(二)基本要求

教学目的:掌握GSM系统特点与基本结构、了解GSM通信系统的发展、了解GSM系统编号计划、理解GSM系统的接续性和移动管理、理解GSM系统的安全性管理、掌握GSM系统业务。

教学重点:GSM系统中的主要技术参数、GSM系统中常规突发序列、GSM系统的逻辑信道、GSM系统在通信安全性措施。

教学难点:GSM系统的特点与结构

第六章 CDMA移动通信系统

(一)基本教学内容

6.1 cdma的发展介绍

6.2 cdma系统的基本原理

6.3 cdma移动通信系统的特点与结构

6.4 cdma系统的移动性管理

6.5 cdma系统的呼叫处理

6.6 cdma系统的功率控制

6.7 cdma系统提供的服务

(二)基本要求

教学目的:掌握CDMA移动通信系统的结构、理解CDMA相比其他系统的优缺点、了解CDMA发展及历史与基本原理

教学重点:CDMA中的功率控制、CDMA系统容量、CDMA系统中的移动性管理

教学难点:CDMA软切换特点、CDMA系统的软容量、CDMA系统特点与结构

第七章 第三代移动通信系统

(一)基本教学内容

7.1第三代移动通信系统的概述

7.2 wcdma技术

7.3 cdma2000技术

7.4 td—scdma技术

(二)基本要求

教学目的:了解第三代移动通信技术、理解WCDMA技术、理解CDMA2000技术、理解TD-CDMA技术

教学重点:WCDMA技术、CDMA2000技术、TD-CDMA技术

教学难点:WCDMA,CDMA2000,TD-CDMA空中接口技术、WCDMA,CDMA2000,TD-CDMA系统体系结构与网络模块

第八章 第四代移动通信技术

(一)基本教学内容

8.14G简介

8.24G的网络架构

8.34G的关键技术

(二)基本要求

教学目的:了解第四代移动通信技术、4G的网络体系、接入系统、网络体系、理解OFDM技术、理解4G定位,切换技术、MIMO技术。

教学重点:OFDM技术、MIMO技术、4G定位,切换技术、4G的网络体系

教学难点:OFDM技术、MIMO技术、4G定位,切换技术

三、课程各章节学时分配

序号

内容

理论学时

实验学时

网工

网工

1

移动通信技术概述

2

2

移动通信技术的电波传输与干扰

6

2

3

移动通信的组网技术

6

4

4

无线市话通信系统——小灵通

4

2

5

GSM移动通信系统

6

2

6

CDMA移动通信系统

6

2

7

第三代移动通信技术

4

8

第四代移动通信系统

2

合计

36

12

四、本课程课外学习与修学指导

由于该课程涉及通信技术中各种概念与关键技术,内容复杂,且具有很强的实践性,所以要学好本课程,必须做到理论与实践紧密结合,才能达到较好的学习效果。要求学生多参阅相关书籍,多参观相应基站,设备。增强学生感性认识。

五、本课程考核方式及成绩评定标准

考核方式:开卷

成绩评定标准:本课程的考核是平时成绩和期终考试成绩相结合,平时成绩的评定包括作业、课堂提问、实验报告三部分,平时成绩占课程考核成绩的30%,期末考试成绩占课程考核成绩的70%。

其中期未考试总分100分,基础题占50%,中等难度题占40%,较难题占10%。考试题型主要有:选择题、填空题、简答题、计算题、综合应用题等。

六、教材及参考书

教材:

罗文兴编著,《移动通信技术》、西南交通大学出版社,2009

主要参考书:

[1] 刘宝玲,付长东,张轶凡.3G移动通信系统概述.北京:人民邮电出版社,2008

[2] 刘元安.未来的移动通信系统概论.北京:北京邮电大学出版社,2005

[3] 啜钢,高伟东,彭涛.TD-SCDMA无线网络规划优化及无线资源管理[M].北京:人民邮电出版社,2007

大纲撰写人:张政

大纲审阅人:彭智朝

教学副主任:易叶青

编写日期:2012.6