《IT项目管理》教学大纲
课程名称
| IT项目管理
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课程编号
| 420401
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适用专业
| 网络工程
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课程类别
| 专业任选课
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课程学分
| 2
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总学时
| 36
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其中:理论学时
| 24
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实验学时
| 12
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先修课程
| 高等数学
| 计算机网络工程
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一、课程的性质、目的与任务
IT项目管理是指运用科学的理论与方法,对信息技术及软件项目进行计划、组织、指挥、控制和协调,从而实现项目立项时确定的目标。该课程是为信息管理类相关专业提供的一门实用性课程,学习对象为这些本科专业的高年级学生。通过理论与实际案例相结合,让学生理解与信息技术及软件项目管理相关的基本概念、方法、工具和实用技巧,为今后从事IT项目管理打下一定的理论基础。
通过本课程的学习,要求学生达到:
1. 掌握现代项目管理的一些基本概念、基本原理和基本方法;
2. 了解项目特别是软件项目管理各个阶段所需的基本技术和工具,使得学生初步具备制定项目计划和实施项目管理的基本技能。
3. 在掌握基本概念、理论、方法的同时,自觉地应用所学理论与方法去分析处理管理中的实际问题,培养分析、解决本专业实际问题的能力。
二、课程教学基本内容与要求
第一章 项目管理概述
(一)基本教学内容
1.1 导言
1.2 什么是项目
1.3 什么是项目管理
1.4 项目经理的作用
(二)基本要求
教学目的:
(1)了解项目管理的基本概念;
(2)了解项目的基本阶段和项目生命周期;
(3)了解项目经理应具备的相关技能;
(4)理解项目管理过程如何组织。
教学重点:重点讲解项目生命周期和项目管理过程组织
教学难点:项目生命周期与过程管理
第二章 项目管理与信息技术环境
2.1 项目管理的系统观点
2.2 了解组织
2.3 利益相关者管理
2.4 项目阶段和项目生命周期
2.5 IT项目环境
2.6 影响lT项目管理的最新趋势
(二)基本要求
教学目的:
(1)了解项目管理系统的基本概念;
(2)了解项目的基本阶段和项目生命周期;
(3)了解IT项目环境。
教学重点:重点讲解项目生命周期和IT项目环境
教学难点:项目生命周期
第三章 项目管理过程组:案例研究
3.1 项目管理过程组
3.2 项目管理过程组和知识领域图解
3.3 开发信息技术项目管理的方法论
3.4 案例研究:JWD咨询公司项目管理局域网网站项目
(二)基本要求
教学目的:
(1)了解项目管理过程组;
(2)了解项目管理过程组和知识领域图解;
(3)了解开发信息技术项目管理的方法论;
(4)理解项目管理过程如何组织。
(5)掌握项目启动、项目计划、项目执行、项目控制、项目收尾各个阶段的具体工作;
(6)能对各个阶段中出现的问题进行解决和处理。
教学重点:重点讲解项目管理过程组织、项目计划;项目执行;项目控制。
教学难点:项目过程管理
第四章 项目集成管理
(一)基本教学内容
4.1 什么是项目集成管理
4.2 战略计划和项目选择
4.3 初步的范围说明
4.4 制定项目管理计划
4.5 项目实施
4.6 监控项目工作
4.7 集成变更控制
4.8 终止项目
4.9 使用软件协助进行项目集成管理
(二)基本要求
教学目的:
(1)了解是项目综合管理的概念;
(2)掌握项目计划编制;
(3)掌握项目计划实施;
(4)理解综合变更控制。
教学重点:综合变更控制和项目计划编制与实施
教学难点:项目计划编制与实施
第五章 项目范围管理
(一)基本教学内容
5.1 什么是项目范围管理
5.2 需求收集
5.3 范围定义
5.4 创建工作分解结构
5.5 范围核实
5.6 范围控制
5.7 利用软件辅助项目范围管理
(二)基本要求
教学目的:
(1)了解项目范围管理的基本概念;
(2)了解项目启动过程中的基本过程;
(3)了解范围计划编制;
(4)掌握范围定义与工作分解结构;
(5)理解范围核实和范围变更控制。
教学重点:范围计划编制、范围定义与工作分解结构
教学难点:项目工作分解结构、范围变更控制
第六章 项目时间管理
(一)基本教学内容
6.1 项目进度安排的重要性
6.2 活动定义
6.3 活动排序
6.4 活动资源估计
6.5 活动工期估计
6.6 进度安排
6.7 进度控制
6.8 使用软件来帮助开展项目时间管理
(二)基本要求
教学目的:
(1)了解项目进度计划的重要性;
(2)掌握活动排序与活动历时估算;
(3)能编制进度计划;
(4)理解控制项目进度计划变更;
(5)能使用软件帮助进行时间管理。
教学重点:编制进度计划;使用软件帮助进行时间管理。
教学难点:活动历时估算;编制进度计划。
第七章 项目成本管理
(一)基本教学内容
7.1 项目成本管理的重要性
7.2 成本管理的基本准则
7.3 成本估计
7.4 成本预算
7.5 成本控制
7.6 使用项目管理软件来辅助项目成本管理
(二)基本要求
教学目的:
(1)了解项目成本管理的重要性;
(2)了解成本管理的基本原理;
(3)掌握成本预算的基本方法;
(4)能使用软件辅助成本管理
(5)掌握成本控制的基本方法。
教学重点:成本估算;成本控制;使用软件辅助成本管理。
教学难点:成本控制;成本估算。
第八章 项目质量管理
(一)基本教学内容
8.1 项目质量管理的重要性
8.2 什么是项目质量管理
8.3 质量规划
8.4 质量保证
8.5 实施质量控制
8.6 质量控制工具及技术
8.7 现代质量管理
8.8 提高信息技术项目的质量
8.9 使用软件来辅助项目质量管理
(二)基本要求
教学目的:
(1)了解什么是项目质量管理;
(2)掌握质量计划编制;
(3)掌握质量控制的基本环节;
(4)掌握质量控制的工具和技术。
教学重点:质量计划编制;质量控制;质量控制的工具和技术。
教学难点:质量控制的工具和技术。
第九章 项目人力资源管理
(一)基本教学内容
9.1 人力资源管理的重要性
9.2 项目人力资源管理
9.3 管理员工的关键所在
9.4 制定人力资源规划
9.5 组建项目团队
9.6 建设项目团队
9.7 管理项目团队
9.8 运用软件帮助做好人力资源管理
(二)基本要求
教学目的:
(1)了解人力资源管理的重要性;
(2)掌握人员管理的关键要素;
(3)组织计划编制;
(4)能使用软件辅助人力资源管理。
教学重点:组织计划编制;使用软件辅助人力资源管理。
教学难点:组织计划编制。
第十章 项目沟通管理
(一)基本教学内容
10.1 项目沟通管理的重要性
10.2 识别利益相关者
10.3 沟通规划
10.4 信息发布
10.5 项目利益相关者管理
10.6 绩效报告
10.7 改善项目沟通的建议
(二)基本要求
教学目的:
(1)了解项目沟通管理的重要性;
(2)掌握沟通计划编制;
(3)收尾阶段的管理;
(4)能使用软件对项目进行辅助沟通。
教学重点:沟通计划编制;使用软件辅助沟通。
教学难点:沟通计划编制。
第十一章 项目风险管理
(一)基本教学内容
11.1 项目风险管理的重要性
11.2 风险管理规划
11.3 IT项目中常见的风险源
11.4 风险识别
11.5 实施定性风险分析
11.6 实施定量风险分析
11.7 风险应对规划编制
11.8 风险监控
11.9 用软件辅助项目风险管理
(二)基本要求
教学目的:
(1)了解项目风险管理的重要性;
(2)掌握风险管理计划编制;
(3)熟悉风险定性分析与风险定量分析;
(4)能使用软件辅助项目风险管理。
教学重点:风险管理计划编制;风险监督和控制;使用软件辅助项目风险管理。
教学难点:风险管理计划编制;风险监督和控制。
第十二章 项目采购管理
(一)基本教学内容
12.1 项目采购管理的重要性
12.2 规划采购
12.3 组织采购
12.4 实施采购
12.5 终结采购
12.6 使用软件辅助进行项目采购管理
(二)基本要求
教学目的:
(1)了解项目采购管理的重要性;
(2)掌握采购计划编制;
(3)掌握合同管理;
(4)能使用软件辅助项目采购管理。
教学重点:采购计划编制;合同管理;合同收尾。
教学难点:采购计划编制;合同管理。
三、课程各章节学时分配
序号
| 内容
| 理论学时
| 实验学时
|
1
| 项目管理概述
| 2
| 2
|
2
| 项目管理与信息技术环境
| 1
|
|
3
| 项目管理过程组:案例研究
| 1
|
|
4
| 项目集成管理
| 1
|
|
5
| 项目范围管理
| 2
| 2
|
6
| 项目时间管理
| 2
| 2
|
7
| 项目成本管理
| 4
| 2
|
8
| 项目质量管理
| 4
|
|
9
| 项目人力资源管理
| 4
| 2
|
10
| 项目沟通管理
| 1
| 2
|
11
| 项目风险管理
| 1
|
|
12
| 项目采购管理
| 1
|
|
合计
| 24
| 12
|
四、本课程课外学习与修学指导
先修课程:高等数学、计算机网络工程
后续课程:无
五、本课程考核方式及成绩评定标准
考核方式:考试,闭卷
成绩评定方法:本课程的考核是平时成绩和期终考试成绩相结合,理论成绩与实验成绩相结合。具体比例为:上课出勤占10%,实验占20%,期末考试成绩占70%。
六、教材及参考书
教材:《IT项目管理》(第5版),凯西.施瓦尔贝著,机械工业出版社,2010年
主要参考书:
[1] 《现代项目管理学》(第2版),邱菀华著, 科学出版社,2007年
[2] 《项目经理案头手册》(第2版),James P.lewos著,机械工业出版社,2001年
[3] Reframing Organizations,Bolman,Lee G.and Deal,Terrence E. Jossey-Bass Publishers,1991年
[4] 《IT项目管理:从理论到实践》(第1版),王如龙著,清华大学出版社,2008年
大纲撰写人:赵巧梅
大纲审阅人:罗如为
教学副主任:易叶青
编写日期:2012年6月16日