设为首页  |  加入收藏
信息学院
首页|概况|党建工作|师资队伍|教学工作|学科专业|学生工作|科学研究|校企合作|招生工作|就业工作|校友分会|一流专业建设
 
当前位置: 首页>>教学工作>>人才培养>>本科生培养>>教学大纲>>正文
 
《IT 项目管理》教学大纲
2015-09-25 15:29     (次数)

《IT项目管理》教学大纲

课程名称

IT项目管理

课程编号

420401

适用专业

网络工程

课程类别

专业任选课

课程学分

2

总学时

36

其中:理论学时

24

实验学时

12

先修课程

高等数学

计算机网络工程

一、课程的性质、目的与任务

IT项目管理是指运用科学的理论与方法,对信息技术及软件项目进行计划、组织、指挥、控制和协调,从而实现项目立项时确定的目标。该课程是为信息管理类相关专业提供的一门实用性课程,学习对象为这些本科专业的高年级学生。通过理论与实际案例相结合,让学生理解与信息技术及软件项目管理相关的基本概念、方法、工具和实用技巧,为今后从事IT项目管理打下一定的理论基础。

通过本课程的学习,要求学生达到:

1. 掌握现代项目管理的一些基本概念、基本原理和基本方法;

2. 了解项目特别是软件项目管理各个阶段所需的基本技术和工具,使得学生初步具备制定项目计划和实施项目管理的基本技能。

3. 在掌握基本概念、理论、方法的同时,自觉地应用所学理论与方法去分析处理管理中的实际问题,培养分析、解决本专业实际问题的能力。

二、课程教学基本内容与要求

第一章 项目管理概述

(一)基本教学内容

1.1 导言

1.2 什么是项目

1.3 什么是项目管理

1.4 项目经理的作用

(二)基本要求

教学目的:

(1)了解项目管理的基本概念;

(2)了解项目的基本阶段和项目生命周期;

(3)了解项目经理应具备的相关技能;

(4)理解项目管理过程如何组织。

教学重点:重点讲解项目生命周期和项目管理过程组织

教学难点:项目生命周期与过程管理

第二章 项目管理与信息技术环境

2.1 项目管理的系统观点

2.2 了解组织

2.3 利益相关者管理

2.4 项目阶段和项目生命周期

2.5 IT项目环境

2.6 影响lT项目管理的最新趋势

(二)基本要求

教学目的:

(1)了解项目管理系统的基本概念;

(2)了解项目的基本阶段和项目生命周期;

(3)了解IT项目环境。

教学重点:重点讲解项目生命周期和IT项目环境

教学难点:项目生命周期

第三章 项目管理过程组:案例研究

3.1 项目管理过程组

3.2 项目管理过程组和知识领域图解

3.3 开发信息技术项目管理的方法论

3.4 案例研究:JWD咨询公司项目管理局域网网站项目

(二)基本要求

教学目的:

(1)了解项目管理过程组;

(2)了解项目管理过程组和知识领域图解;

(3)了解开发信息技术项目管理的方法论;

(4)理解项目管理过程如何组织。

(5)掌握项目启动、项目计划、项目执行、项目控制、项目收尾各个阶段的具体工作;

(6)能对各个阶段中出现的问题进行解决和处理。

教学重点:重点讲解项目管理过程组织、项目计划;项目执行;项目控制。

教学难点:项目过程管理

第四章 项目集成管理

(一)基本教学内容

4.1 什么是项目集成管理

4.2 战略计划和项目选择

4.3 初步的范围说明

4.4 制定项目管理计划

4.5 项目实施

4.6 监控项目工作

4.7 集成变更控制

4.8 终止项目

4.9 使用软件协助进行项目集成管理

(二)基本要求

教学目的:

(1)了解是项目综合管理的概念;

(2)掌握项目计划编制;

(3)掌握项目计划实施;

(4)理解综合变更控制。

教学重点:综合变更控制和项目计划编制与实施

教学难点:项目计划编制与实施

第五章 项目范围管理

(一)基本教学内容

5.1 什么是项目范围管理

5.2 需求收集

5.3 范围定义

5.4 创建工作分解结构

5.5 范围核实

5.6 范围控制

5.7 利用软件辅助项目范围管理

(二)基本要求

教学目的:

(1)了解项目范围管理的基本概念;

(2)了解项目启动过程中的基本过程;

(3)了解范围计划编制;

(4)掌握范围定义与工作分解结构;

(5)理解范围核实和范围变更控制。

教学重点:范围计划编制、范围定义与工作分解结构

教学难点:项目工作分解结构、范围变更控制

第六章 项目时间管理

(一)基本教学内容

6.1 项目进度安排的重要性

6.2 活动定义

6.3 活动排序

6.4 活动资源估计

6.5 活动工期估计

6.6 进度安排

6.7 进度控制

6.8 使用软件来帮助开展项目时间管理

(二)基本要求

教学目的:

(1)了解项目进度计划的重要性;

(2)掌握活动排序与活动历时估算;

(3)能编制进度计划;

(4)理解控制项目进度计划变更;

(5)能使用软件帮助进行时间管理。

教学重点:编制进度计划;使用软件帮助进行时间管理。

教学难点:活动历时估算;编制进度计划。

第七章 项目成本管理

(一)基本教学内容

7.1 项目成本管理的重要性

7.2 成本管理的基本准则

7.3 成本估计

7.4 成本预算

7.5 成本控制

7.6 使用项目管理软件来辅助项目成本管理

(二)基本要求

教学目的:

(1)了解项目成本管理的重要性;

(2)了解成本管理的基本原理;

(3)掌握成本预算的基本方法;

(4)能使用软件辅助成本管理

(5)掌握成本控制的基本方法。

教学重点:成本估算;成本控制;使用软件辅助成本管理。

教学难点:成本控制;成本估算。

第八章 项目质量管理

(一)基本教学内容

8.1 项目质量管理的重要性

8.2 什么是项目质量管理

8.3 质量规划

8.4 质量保证

8.5 实施质量控制

8.6 质量控制工具及技术

8.7 现代质量管理

8.8 提高信息技术项目的质量

8.9 使用软件来辅助项目质量管理

(二)基本要求

教学目的:

(1)了解什么是项目质量管理;

(2)掌握质量计划编制;

(3)掌握质量控制的基本环节;

(4)掌握质量控制的工具和技术。

教学重点:质量计划编制;质量控制;质量控制的工具和技术。

教学难点:质量控制的工具和技术。

第九章 项目人力资源管理

(一)基本教学内容

9.1 人力资源管理的重要性

9.2 项目人力资源管理

9.3 管理员工的关键所在

9.4 制定人力资源规划

9.5 组建项目团队

9.6 建设项目团队

9.7 管理项目团队

9.8 运用软件帮助做好人力资源管理

(二)基本要求

教学目的:

(1)了解人力资源管理的重要性;

(2)掌握人员管理的关键要素;

(3)组织计划编制;

(4)能使用软件辅助人力资源管理。

教学重点:组织计划编制;使用软件辅助人力资源管理。

教学难点:组织计划编制。

第十章 项目沟通管理

(一)基本教学内容

10.1 项目沟通管理的重要性

10.2 识别利益相关者

10.3 沟通规划

10.4 信息发布

10.5 项目利益相关者管理

10.6 绩效报告

10.7 改善项目沟通的建议

(二)基本要求

教学目的:

(1)了解项目沟通管理的重要性;

(2)掌握沟通计划编制;

(3)收尾阶段的管理;

(4)能使用软件对项目进行辅助沟通。

教学重点:沟通计划编制;使用软件辅助沟通。

教学难点:沟通计划编制。

第十一章 项目风险管理

(一)基本教学内容

11.1 项目风险管理的重要性

11.2 风险管理规划

11.3 IT项目中常见的风险源

11.4 风险识别

11.5 实施定性风险分析

11.6 实施定量风险分析

11.7 风险应对规划编制

11.8 风险监控

11.9 用软件辅助项目风险管理

(二)基本要求

教学目的:

(1)了解项目风险管理的重要性;

(2)掌握风险管理计划编制;

(3)熟悉风险定性分析与风险定量分析;

(4)能使用软件辅助项目风险管理。

教学重点:风险管理计划编制;风险监督和控制;使用软件辅助项目风险管理。

教学难点:风险管理计划编制;风险监督和控制。

第十二章 项目采购管理

(一)基本教学内容

12.1 项目采购管理的重要性

12.2 规划采购

12.3 组织采购

12.4 实施采购

12.5 终结采购

12.6 使用软件辅助进行项目采购管理

(二)基本要求

教学目的:

(1)了解项目采购管理的重要性;

(2)掌握采购计划编制;

(3)掌握合同管理;

(4)能使用软件辅助项目采购管理。

教学重点:采购计划编制;合同管理;合同收尾。

教学难点:采购计划编制;合同管理。

三、课程各章节学时分配

序号

内容

理论学时

实验学时

1

项目管理概述

2

2

2

项目管理与信息技术环境

1

3

项目管理过程组:案例研究

1

4

项目集成管理

1

5

项目范围管理

2

2

6

项目时间管理

2

2

7

项目成本管理

4

2

8

项目质量管理

4

9

项目人力资源管理

4

2

10

项目沟通管理

1

2

11

项目风险管理

1

12

项目采购管理

1

合计

24

12

四、本课程课外学习与修学指导

先修课程:高等数学、计算机网络工程

后续课程:无

五、本课程考核方式及成绩评定标准

考核方式:考试,闭卷

成绩评定方法:本课程的考核是平时成绩和期终考试成绩相结合,理论成绩与实验成绩相结合。具体比例为:上课出勤占10%,实验占20%,期末考试成绩占70%。

六、教材及参考书

教材:《IT项目管理》(第5版),凯西.施瓦尔贝著,机械工业出版社,2010年

主要参考书:

[1] 《现代项目管理学》(第2版),邱菀华著, 科学出版社,2007年

[2] 《项目经理案头手册》(第2版),James P.lewos著,机械工业出版社,2001年

[3] Reframing Organizations,Bolman,Lee G.and Deal,Terrence E. Jossey-Bass Publishers,1991年

[4] 《IT项目管理:从理论到实践》(第1版),王如龙著,清华大学出版社,2008年

大纲撰写人:赵巧梅

大纲审阅人:罗如为

教学副主任:易叶青

编写日期:2012年6月16日

上一条:《C语言程序设计》教学大纲
下一条:《JAVA程序设计》教学大纲
关闭窗口
 

行政办: 百全楼110 | 教务办: 百全楼213 | 邮编: 417000 | 电话/传真: 0738-8377309
@2003-2015 版权所有: leyu乐鱼·(中国)官方网站信息学院