评建通〔2014〕6号

关于对学校教学系（院、部）进行教学检查的通知

各教学系（院、部）：

教学工作是学校工作的核心，教学系（院、部）是学校的基本组成部分。为了充分调动各系（院、部）教职员工的工作积极性和创造性，推动全校教学建设和教学管理工作朝着更高的水平迈进，秉着“以评促建，以评促改，以评促管，评建结合，重在建设”的方针，评建办、教务处拟在本月底进行2014年度教学检查和评比，请各教学系（院、部）按照通知要求认真做好组织工作。具体实施办法如下：

一、检查对象

1．教学系、院、部等教学单位。

2．所有承担普通本科专业教学计划内课程教学任务的专、兼职教师。

二、组织机构和时间安排

1．组织机构

学校组成由主管教学的副校长为组长，以评建办、教务处、教学督导团、产学研教育指导中心成员参加的检查组（分二个小组），负责对各教学单位的教学工作检查。

2．时间安排

2014年12月22-23日（具体安排见附件）

三、检查项目及主要考察点

1．教学中心地位落实情况

考察点：党政联席会议研究教学工作情况，年度教学工作计划执行情况，系（院、部）负责人听课评课情况，网站建设及更新情况等。

2．师资队伍、专业建设情况

考察点：系（院、部）师资的状况，教师教学水平（同行评教、学生网上评教等），“双师型”教师的培养及措施，青年导师制的落实情况（此项纳入考核范围，因教务处已专项检查，本次不再检查），教研室活动开展情况，专业建设与特色等。

3．教学管理、教学改革及实践教学情况

考察点：教学常规管理情况，教学公开课开展情况，教研教改课题立项及教改论文发表情况，各专业落实教学大纲、实验教学、考试大纲的情况，教学条件利用情况（包括实验室开放情况，实验设备的利用率等），毕业实习工作的开展情况等。

4．教学质量监控情况

考察点：教学质量监控环节所采取的措施，系（院、部）教学检查（含巡查）情况，教学信息员反馈意见材料，教学日志，教学材料收集与档案管理等。

5．学风建设与学生指导

考察点：加强学风建设的措施，学业导师制的落实情况（此项纳入考核范围，因教务处已专项检查，本次不再检查），学生出勤、课堂听讲情况，学生考风考纪情况，第二课堂活动开展情况等。

6．教学效果

考察点：学生对每门课程的教学效果评价（有学生座谈意见及汇总分析），学科竞赛取得的成绩，各等级考试通过率，学生就业情况，毕业生社会反响等。

7．转型发展与产学研合作教育

考察点：转型发展思考与举措，校企合作周实施情况，产学研合作教育开展情况等。

8．各系（院、部）开展的独创性工作。

五、检查程序

1．听取汇报

学校检查组来教学单位现场检查，听取汇报，请各教学单位安排好场地及参会人员。各教学单位主管教学工作的负责人为汇报人（最好有PPT），其他领导及教研室主任等尽量参加，时间控制在10分钟之内。汇报时请实事求是，突出亮点、特色，切忌空洞无物。汇报完毕后，请提供加盖有本单位公章的文字汇报材料2份，分别交检查小组带回评建办、教务处存档。

2．查看佐证材料

学校检查组根据以上考察内容和汇报，查看相关佐证材料。请各系（院、部）将材料整理归类、集中摆放。

3．检查信息反馈

六、检查结果

学校检查组将本次检查结果进行排序，并结合平时考核，对成绩突出的专业系（院、部）分别给予不同等次的奖励（平时考核占30%，本次检查占70%），同时纳入年终对各系（院、部）目标管理考核范围。奖励标准为一等奖2个，各奖10000元；二等奖4个，各奖6000元；三等奖若干个，各奖4000元。另视各专业系（院、部）情况按每专业500元拨付基础性工作酬金。

评建办 教务处

2014年12月08日

附件：2014年度教学检查时间安排表

评建通【2014】6号 关于对教学系进行教学检查的通知.doc