教学成果申报研讨，助推化学一流专业建设

2022年1月20日，化学教研室组织召开了一次关于湖南省教学成果奖申报交流研讨会，教研室全体教师参与。

首先，集体学习了湘教通〔2022〕14 号文件“关于开展第十三届湖南省高等教育教学成果奖励工作的通知”文件精神，充分了解教学成果奖申报所需条件、标准和材料撰写要求。然后，教研室全体教师针对化学教研室进行成果申报的潜在方向和着力点进行了深入交流和提炼。经过热烈讨论，一致认为应积极响应省委号召，以化学专业人才培养为出发点，结合化学专业认证特色需求，提前做好教研教改顶层设计，做好基础化学教学改革，群策群力，稳步向前，扎实推进。

此次会议气氛浓烈，成效显著，理清了教学成果申报流程和标准，激发了教师们对教学改革实践的热情，为推进化学一流专业建设注入活力。